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June 8, 2022

端午节简介

农历五月初五,是中国民间的传统节日——端午节,它是中华民族古老的传统节日之一。端午也称端五,端阳。此外,端午节还有许多别称,如:午日节、重五节,五月节、浴兰节、女儿节,天中节、地腊、诗人节、龙日等等。虽然名称不同,但总体上说,各地人民过节的习俗还是同多于异的。   过端午节,是中国人二千多年来的传统习惯,由于地域广大,民族众多,加上许多故事传说,于是不仅产生了众多相异的节名,而且各地也有着不尽相同的习俗。其内容主要有:女儿回娘家,挂钟馗像,迎鬼船、躲午,帖午叶符,悬挂菖蒲、艾草,游百病,佩香囊,备牲醴,赛龙舟,比武,击球,荡秋千,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒、菖蒲酒,吃五毒饼、咸蛋、粽子和时令鲜果等,除了有迷信色彩的活动渐已消失外,其余至今流传中国各地及邻近诸国。有些活动,如赛龙舟等,已得到新的发展,突破了时间、地域界线,成为了国际性的体育赛事。   关于端午节的由来,说法甚多,诸如:纪念屈原说;纪念伍子胥说 ;纪念曹娥说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说,吴月民族图腾祭说等等。以上各说,各本其源。据学者闻一多先生的《端午考》和《端午的历史教育》列举的百余条古籍记载及专家考古考证,端午的起源,是中国古代南方吴越民族举行图腾祭的节日,比屈原更早。但千百年来,屈原的爱国精神和感人诗辞,已广泛深入人心,故人们“惜而哀之,世论其辞,以相传焉”,因此,纪念屈原之说,影响最广最深,占据主流地位。在民俗文化领域,中国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子等,都与纪念屈原联系在一起。   时至今日,端午节仍是中国人民中一个十分盛行的隆重节日。
May 31, 2022

服装

大家好,我名字叫Alexa,是七年级的学生。这次我写了一篇关于”服装”的文章。我在家里拥有很多衣服。而且这些衣服颜色丰富。有红色的,黄色的,蓝色的,还有黑色和白色的。并且,我的衣服也有很多种款式。正装的有些礼服,非正装的有些T恤,等其他款式。不过,我最喜欢的就是我的毛衣。我的衣服通常是妈妈买给我的。还有,妈妈也会在网上买衣服。当我去逛商场时,我会穿休闲装。当我去学校时,我会穿校服。星期一,我会穿学生会制定校服,星期二和星期四,我会穿我校初中校服。星期三呢,我会穿童军制定校服。到了星期五,是穿印尼蜡染花布服装。通过这篇文章,我想说的是:你可以穿你所喜欢的衣服,服装,不要让那些整天说你不适合穿这个那个的人,影响到了你的判断。你自己应该要有信心,好吗?加油!这就是我这篇文章的主要内容。希望大家身心健康,生活愉快! By :  Alexa Filivanka Pallo G.7
May 31, 2022

暗黑学院风主题服装灵感 —– 日常穿着的趋势

By Angellyn 11A ( Science ) 要获得暗黑学院风的美感,请从必备单品开始,例如白色纽扣、格子长裤、粗花呢西装外套和超大号外套。 暗黑学院风的风格往往与高等精英教育和哲学的概念相关联,其中模糊地呈现了人们在现实生活中的挣扎,例如金钱。用术语来说,这些暗黑学院风的美学可以作为一种从现实到虚构的幻想和逃避。这种美学的思想并不一定像标题中提到的那样处于光明的一面,即使教育思想通常与光明或启蒙思想联系在一起更常见,这引出了一个问题,为什么它与黑暗联系在一起?好吧,暗黑学院风的美学不是主流含义,因为它受到关于生命、死亡和知识本身概念的更黑暗和更深刻的哲学的约束。传统的欧洲复古风主导着时尚和高等教育行业,即使是到了现实。如今,暗黑学院风的美学已被黑人或有色人种、原住民、酷社区以及任何喜欢这种风格的人所接受。事实上,这种美学的本质特征是格子裤和带有中性色层的纽扣衬衫。有关如何将服装与暗黑学院风趋势的主题混搭,请参阅评论。 西装外套花呢 暗黑学院风美学的一个关键特征是制服的代名词,例如粗花呢西装外套。 如果西装外套太大,您可以将其卷至袖口或调整以适合您。 您还可以将纽扣衬衫与针织毛衣搭配。 或者,穿深色或中性色的高领毛衣,搭配格子裤或半身裙。 要获得更真实的感觉,请参考学校或大学环境中常用的衣服颜色。 深色羊毛大衣 在暗黑学院风的电影和电视节目中,您会发现至少有一个场景设置在寒冷的月份。 分层的概念并不新鲜,但在这种美学中,它几乎是必须的。 用一件深色的羊毛大衣来增加一种深色的感觉,它肯定会让你感觉更温暖。 外套的长度通常无关紧要。 你可以让它适应你所模仿的审美的亚文化。 白衬衫 当您通过参考文学世界看到暗黑学院风的美学时,您可能会让自己在图书馆或博物馆的大厅里奔跑。 你可以穿白色纽扣衬衫或蕾丝衬衫。 这种风格是永恒的,混合了不同的风格看起来很棒。 想要休闲摩登的造型,可以搭配厚实的毛衣和格子裤,或者你可以用长裙代替下装,看起来更别致。 量身定做的裤子或裙子 […]
April 14, 2022

在当今教育界中使用技术的重要性

在人类生活中离不开自然科学几个领域的技术形式,纯自然科学在人类生活中并不起直接作用,但纯科学与应用科学(技术)之间有着密切的关系。   技术是工具、规则和程序的集合,它们是在允许重复的条件下将科学知识应用于特定工作。根据大印尼语词典,“技术”一词是指实现实际目标的科学方法、应用科学或提供人类生存和舒适所需物品的整体手段。   在其使用中,技术在学习活动中起着非常重要的作用。例如,借助技术,它可以使教学活动更容易,因为学生可以轻松访问互联网。与教育有关的各种不同来源的信息也可以很容易地获得,以拓宽学生和教师的视野,然后利用技术,使学习系统更加多样化,不单调,从而提高学生的学习积极性。不仅如此,技术对教育的重要性也可以直接或间接地被学生和教师感受到。借助技术,学生和教师可以更方便地开展教学活动,并且可以更快、更轻松、更高效地完成所有工作。   By : Zefanya Greecia Mandey G.11 Social