来源： zhuanlan.zhihu 冬天到了，北风呼呼地吹，天气很冷。有一只小鸟真可怜，它在树枝上冷得直发抖。一位老爷爷走来，看见了小鸟，心想：”这只小鸟多可怜呀，这么冷的天，它一定会冻死的。”小鸟对老爷爷说：”风把我们的窝给走了，我们没有家了。”老爷爷说：”别着急，我来帮你们想办法。”老爷爷就用自己的帽子给小鸟做鸟窝，帽子真暖和。 小鸟想到树林里还有许多怕冷的小鸟，就把它们都叫来，一起飞进了老爷爷的帽子。它们非常感谢老爷爷。以后老爷爷也天天来看小鸟，小鸟们每次都唱歌给老爷爷听。 有一天老爷爷没有来，原来他病了。小鸟想：”一定是爷爷把帽子给了我们，自己着凉生病了，我们赶快给老爷爷做顶帽子吧。小鸟们就用自己的羽毛做了一顶帖子送给老爷爷。老爷爷非常感谢小鸟，他的病很快就好了。 这是一篇社会性教育童话故事，适用于中班年龄的孩子。《老爷爷的帽子》这则童话以”老爷爷关心小鸟，小鸟关心老爷爷，”这一主题，将我们还入了一个温馨、和谐、充满爱的世界。现在的独生子女大多只知道满足自己的需要，而不会考虑别人的情绪和感受，缺乏同情心，不懂得关心、帮助别人。而未来社会需要幼儿从小”学会生活，学会关心”。

汤圆                      陈志岁 颗颗圆圆想龙眼，耋龆爱吃要功夫。 拌云慢舀银缸水，抟雪轻摩玉掌肤。 推入汤锅驱白鸭，捞来糖碗滚黄珠。 年年冬至家家煮，一岁潜添晓得无？ 每年农历11月中旬或者公历12月22日，是中国民俗传统中一个重要的节气，通常华人们，会在这天吃饺子（北方）或汤圆（南方）。那，印尼呢？这种传统习俗是否仍然保持呢？ 印尼华人们也在这个日子欢乐庆祝冬至吃汤圆的习俗。冬至节的前一夜，妇女们都会用糯米粉做汤圆，后来将这些汤圆染成各种各样的颜色。在冬至的早晨，煮熟后，这些五颜六色的汤圆将会被放入到生姜糖水，跟家人聚一聚，一起吃汤圆。有些印尼华人，把汤圆拜着祖先，希望祖先能保佑孙子平平安安。 一名大学的教师林雪莹也分享她庆祝冬至说道：“我从小就过冬至，每到冬至很兴奋，很期待自己做的汤圆，虽然形状不够园圆，但对我们来说外表不重要，主要是吃汤圆把我们一家人团圆，无言的滋味。”   中国人有一句谚语，吃的金银丸，又长了一岁。这表示，在华人来看，吃汤圆和寿命之间有密切的关系。巧，公历12月22日，也是印尼的母亲节。 参考：美都新闻、百度

来源：studycli.org 1. 汉语是世界上使用最广泛的语言 拥有超过 1 亿的演讲者，您一定会遇到世界各地的母语人士。 我们的每一次互动都是建立新联系和亲身体验新文化的机会。 中国人一般都特别热情好客，他们一定会感谢你努力学习他们的语言！ 2. 中文是进入奇妙文化的门户 或许你想探寻古籍或了解道教，或许你只是喜欢中国菜，想找个借口多吃点宫保鸡丁。 说中文打开了深入了解中国 5,000 年历史和文化的大门。 3. 汉语水平创造无数经济机会 中国经济在过去的 40 年里发展得如此之快，如今已成为世界上最大的经济体。 购买力平价 (PPP). 对于那些有兴趣在中国工作的人来说，现在有无数的职业机会——而且越来越多。 精通中文使您比其他员工领先几步。 对于希望在中国工作或与中国客户合作的人来说，快速通常是一项要求。 此外，国际企业 更愿意雇用会说一种以上语言的人. 说中文可能会让你在竞争重要职位时有优势，因为中国将在未来的世界事务中发挥重要作用。 别忘了中国是一个很棒的国家 教英语 同时发展您的语言和文化技能。 […]

2岁开始是语言发展爆炸的时期，爸爸妈妈会发现这年纪的孩子，成长得好快，不但听得懂人话，还很有想法，学习力強，因此，用心的爸妈就会开始思考，究竟该陪这年纪的孩子玩什么呢？ 我们整理出12个游戏，是针对2、3岁孩子该有的发展而设计，防疫在家不妨试试。 一、一起玩「情绪游戏」： 2、3岁常被称为是trouble two，原因是总是莫名发脾气、哭脑，令人捉摸不清到底在生气什么，这是因为这年纪已有自己的想法，想要独立，但又无法适当的表达自己的情绪，因此，陪这年纪孩子玩情绪游戏是相当重要的。 可以怎么玩呢？除了在阅读绘本时，让孩子配合图片，认识情绪表情外，可以跟孩子玩模仿不同的表情，例如「生气是什么表情呢？」「你都怎么嚇一跳？」多练习不同情绪的表现，有助于孩子在尽快学会正确的表达情绪，也有助于情绪控制。 二、一起玩「表达游戏」： 表达能力越好的孩子，爸妈会觉得trouble two时期越快度过，这是因为孩子有能力让大人知道他的想法，所以锻炼孩子的表达能力很重要。练表达不是让孩子多说话就好，而是要说的有逻辑、有组织，最有效的方法就是陪着孩子用说的方式写日记，不过因为现在多只能待在家里，生活没什么变化，因此可以跟孩子一起创造故事，故事接龙，例如可以问问孩子，如果有一天可以去玩，你想要去哪里呢？接着引导孩子思考在那个场所会看到、听到、闻到什么……，由于孩子现实与想像常分不清，可能故事会很跳tone，没关系，大人可以从中引导，完成一篇有趣的故事吧！ 三、一起玩「益智游戏」： 2、3岁孩子在认知发展中，最具指标的就是形壮、颜色、数量、大小……等的学习，在会说出正确名称之前，最重要的是能分类配对。例如在教孩子红色时，可以请孩子找找看家里哪里还有红色的物品呢？放到红色的色纸上，形状也可以用这样的方式引导孩子，设计成游戏，就是在地上放三种颜色的色纸，看看孩子能不能在数到十前，找到相同颜色的物品放到色纸上，就达成任务咯！ 四、一起玩「数感游戏」： 这年纪最重要的就是要能数数，认识数字并且与数量的概念结合，最简单方便的玩法就是陪着孩子一起玩数字手指谣，例如： 一根手指头 一根手指头 变呀变呀变成毛毛虫二根手指头 二根手指头 变呀变呀变成兔子三根手指头 三根手指头 变呀变呀变成小花猫四根手指头 四根手指头 变呀变呀变成螃蟹走五根手指头 五根手指头 变呀变呀变成小鸟飞……1是什么1，铅笔12是什么2，鸭子23是什么3，耳朵34是什么4，帆船45是什么5，钩钩5…… 五、一起玩「协调游戏」： 球类游戏是最好的手眼协调运动，但在家不能玩球怎么办？沒关系，可以玩纸球。首先找出不要的纸，请孩子跟着一起揉成纸球，这样的活动还可以帮助孩子锻炼手部小肌肉唷！跟大人比比看，看谁揉的纸球最圆、最小。接着利用洗衣篮或水桶，距离1公尺远，请孩子喂菜篮怪兽吃球球食物，看看能喂多少顆呢？ […]