2022年7月18日我们学校终于开始线下上课了, 我和朋友一起进入了高中 12 年级。开始的三天中，学生会组织了同学们的介绍活动. 我认识了很多新同学,  经过3天的活动后，我们开始学习。两年来的网课让我感觉总是怪怪的，因为我一直面对着笔记本电脑学习。现在我终于又和老师在白板前，面对面地学习了。       但是我必须要尽快地适应，虽然一开始有点难。但我相信我和同学们都会做到的。因为仍然有新冠病毒，即使我可以见到我的朋友，仍然必须保持社交距离，我们一定要遵守学校的健康规定，例如在上学前洗手、检查体温、戴口罩等。           但除此之外，来学校还是很愉快的。我和朋友一们起学习很开心，还能和老师们面对面讨论问题。我也很高兴见到了我的新老师，并在学校学习12年级的新课程。 我希望一直保持着这样的状态，我不想再回到线上学习。 Gayatri Natasha Tjitrosoemarto

很 快 就 要 过 新 年 了, 今年的春节是二月一号， 是虎年。去年是牛年，学校还是上网课，因为疫情还没有结束。 我认为上网课不好玩，因为我见不到朋友们。 去年我想成绩进步 ，结 果经过努力， 果然有几个科目我得到了好的成绩，真开心！我希望今年疫情能够结 束 ，那 我 就 能 正 常 上课 ，正 常学习 ，正 […]

作为人类，自然环境总会围绕着我们。我们也总需要与它接触，互动。生物圈是自然界中的一部分，也包括了人与大自然的联系和关系。包括了脚下的土壤，周围的任何生物，甚至环境的气氛。没有了大自然，人类就无法正常生活。换句话来说，人类需要大自然多过大自然需要人类。自然环境可以没有人类而存在，但人类却不能没有大自然而存在。 自然环境为人类提供着，人类的生存条件。人类与大自然是一个整体生命，人类生存于大自然之中，自然界也包围着人类的周围，两者是一种你中有我，相互依存，不可分割的关系。随着时代与人类的变化， 人与大自然的关系开始发生了转变， 人类的态度逐渐由 “敬畏大自然 ”变为“征服大自然 ”。 自从人类步入农耕社会后，开始大规模地改造了大自然。这样做虽然逐步扩大了耕地面积，满足了日益增长的粮食需求，却破坏了草原，森林等其他大自然资源，导致了资源流失甚至沙漠化，进一步使自然生态失去了平衡。尤其是20世纪后，面对环境的污染、能源短缺的威胁，人们越来越意识到，科技的发展使人类社会陷入了不可避免的生态危机之中。 经过数千年的社会演变，我们发现我们处在于科技和污染的顶峰时期。从环境本身的破坏，物种的灭绝，到冰川融化，我们已经看到了，人们工业化时代对大自然所产生的不良影响。随着人类继续扰乱世界的自然系统，我们也越能看到了，所带来的后果。我们如今所看到的影响和后果表明，人类在自然界中的干涉，已出乎了正常范围。因此，我们有必要做出改变，尽快走出困境。 实现人类与大自然的和谐发展，是基于全球生态危机而提出来，而且关系到整个人类生活和生存的现实问题。保护大自然，与大自然共同相处，可以从小事开始。比如在植树节，大家种树了吗？ 大家可知，植树的作用是什么？　树，可以防风防沙，巩固泥土，涵养水源，为万物生长提供绿色用地。 当些人在集体暗谋私利时，并偷食了破坏大自然，谋求私利的禁果。当北极地区拔地而起的一座座工厂时，骨瘦如柴，寻不到猎物的北极熊就会闯如居民区的垃圾堆，无耐寻食。当热带地区一颗颗巨树倒下时，数不清的生态生灵，失去了心魂萦绕的家园，在迁徙中哀。生命的唉声叹气，在耳边时刻缠绕，灭绝的生灵与死忙的场景时时刻刻，历历在目。 不但不说，人类这些行为是错误的。破坏了大自然的美好，也损害了自己，人类征服的欲望，也最终只能败给了大自然。2020年开始的迎面痛击，使我们感觉到了大自然的沉痛，悲伤和绝望。从克什米地区发生多次雪崩和加拿大遇上了三十多年最大的暴风雪，还有巴西神秘病毒的发现和新冠疫情的蔓延，甚至澳大利亚森林大火的持续和格陵兰岛冰盖的加速融化。大规模疯狂的蝗灾无处不在。 我突然想起了《流浪地球》中的些话，”起初没有人在意这一场灾难，只不过是火山爆发，一场旱灾，一些物种的灭绝，一座城市的消失，直到这场灾难与每人息息相关。”大自然在人类眼中“卸掉了神的外衣，跌入尘埃，就变成为一块肥美多汁的肉，变成一条任人宰割的鱼。”正是当我们为战胜大自然而沾沾自喜时，大自然就逐步变成了冷酷无情的存在，报复了我们。就像一场雪崩，没有一片雪花是无辜的，没有一片雪花，能躲过这场灾难。如今被口罩封死的我们就是最好的见证。 看着被绿色覆盖的周围环境和周围动物日益减少，谁又能准确了解所存在问题的规模？谁又能揪出背地里所存在，有形无形的凶手？谁又能存在于水火之中？不是超人，也不是侠客，无意的只有人类自己。大自然陪伴了人类，人类也应该尊重大自然，善待环境便等于善待自己。 应该明白一个道理：在惨痛的现实面前，忏悔是毫无意义的。采取行动的最佳时机永远是在昨天，而今天正是昨天的明天。人类可以开始做出有意义的实际行动，比如捡捡垃圾或者种种树苗。 只要能够用心栽培，细心呵护，就能够岁岁年年，绿意盎然，姹紫嫣红。人类与大自然的关系自古以来就有起起落落。两者关系错综复杂，多个实例证明当今的人与大自然并不合拍。因此，人类应该懂得如何克制自己，放下自我，并顺其自然。 当今人们也许都有善待大自然的想法，等待着下一步的展现。但希望有一天，大家能意识到人类是离不开大自然的帮助，大自然也离不开人类的陪伴！珍惜大自然吧！ Grade 12 Science Aileen Aurell Setiawan (陈淑美)

作为人类，自然环境总会围绕着我们。我们也总需要与它接触，互动。生物圈是自然界中的一部分，也包括了人与大自然的联系和关系。包括了脚下的土壤，周围的任何生物，甚至环境的气氛。没有了大自然，人类就无法正常生活。换句话来说，人类需要大自然多过大自然需要人类。自然环境可以没有人类而存在，但人类却不能没有大自然而存在。 自然环境为人类提供着，人类的生存条件。人类与大自然是一个整体生命，人类生存于大自然之中，自然界也包围着人类的周围，两者是一种你中有我，相互依存，不可分割的关系。随着时代与人类的变化， 人与大自然的关系开始发生了转变， 人类的态度逐渐由 “敬畏大自然 ”变为“征服大自然 ”。 自从人类步入农耕社会后，开始大规模地改造了大自然。这样做虽然逐步扩大了耕地面积，满足了日益增长的粮食需求，却破坏了草原，森林等其他大自然资源，导致了资源流失甚至沙漠化，进一步使自然生态失去了平衡。尤其是20世纪后，面对环境的污染、能源短缺的威胁，人们越来越意识到，科技的发展使人类社会陷入了不可避免的生态危机之中。 经过数千年的社会演变，我们发现我们处在于科技和污染的顶峰时期。从环境本身的破坏，物种的灭绝，到冰川融化，我们已经看到了，人们工业化时代对大自然所产生的不良影响。随着人类继续扰乱世界的自然系统，我们也越能看到了，所带来的后果。我们如今所看到的影响和后果表明，人类在自然界中的干涉，已出乎了正常范围。因此，我们有必要做出改变，尽快走出困境。 实现人类与大自然的和谐发展，是基于全球生态危机而提出来，而且关系到整个人类生活和生存的现实问题。保护大自然，与大自然共同相处，可以从小事开始。比如在植树节，大家种树了吗？ 大家可知，植树的作用是什么？　树，可以防风防沙，巩固泥土，涵养水源，为万物生长提供绿色用地。 当些人在集体暗谋私利时，并偷食了破坏大自然，谋求私利的禁果。当北极地区拔地而起的一座座工厂时，骨瘦如柴，寻不到猎物的北极熊就会闯如居民区的垃圾堆，无耐寻食。当热带地区一颗颗巨树倒下时，数不清的生态生灵，失去了心魂萦绕的家园，在迁徙中哀。生命的唉声叹气，在耳边时刻缠绕，灭绝的生灵与死忙的场景时时刻刻，历历在目。 不但不说，人类这些行为是错误的。破坏了大自然的美好，也损害了自己，人类征服的欲望，也最终只能败给了大自然。2020年开始的迎面痛击，使我们感觉到了大自然的沉痛，悲伤和绝望。从克什米地区发生多次雪崩和加拿大遇上了三十多年最大的暴风雪，还有巴西神秘病毒的发现和新冠疫情的蔓延，甚至澳大利亚森林大火的持续和格陵兰岛冰盖的加速融化。大规模疯狂的蝗灾无处不在。 我突然想起了《流浪地球》中的些话，”起初没有人在意这一场灾难，只不过是火山爆发，一场旱灾，一些物种的灭绝，一座城市的消失，直到这场灾难与每人息息相关。”大自然在人类眼中“卸掉了神的外衣，跌入尘埃，就变成为一块肥美多汁的肉，变成一条任人宰割的鱼。”正是当我们为战胜大自然而沾沾自喜时，大自然就逐步变成了冷酷无情的存在，报复了我们。就像一场雪崩，没有一片雪花是无辜的，没有一片雪花，能躲过这场灾难。如今被口罩封死的我们就是最好的见证。 看着被绿色覆盖的周围环境和周围动物日益减少，谁又能准确了解所存在问题的规模？谁又能揪出背地里所存在，有形无形的凶手？谁又能存在于水火之中？不是超人，也不是侠客，无意的只有人类自己。大自然陪伴了人类，人类也应该尊重大自然，善待环境便等于善待自己。 应该明白一个道理：在惨痛的现实面前，忏悔是毫无意义的。采取行动的最佳时机永远是在昨天，而今天正是昨天的明天。人类可以开始做出有意义的实际行动，比如捡捡垃圾或者种种树苗。 只要能够用心栽培，细心呵护，就能够岁岁年年，绿意盎然，姹紫嫣红。人类与大自然的关系自古以来就有起起落落。两者关系错综复杂，多个实例证明当今的人与大自然并不合拍。因此，人类应该懂得如何克制自己，放下自我，并顺其自然。 当今人们也许都有善待大自然的想法，等待着下一步的展现。但希望有一天，大家能意识到人类是离不开大自然的帮助，大自然也离不开人类的陪伴！珍惜大自然吧！ Aileen Aurell Setiawan Grade 12 Science