父母作为孩子的动力

学习的成功取决于一个人的学习动力。学习动力是推动孩子实现学习目标的动力。由此可见，孩子的学习动力是学习过程中最重要的因素之一（2020年, Filgona et al）。Gredler，Broussard和Garrison（2020年, Filgona et al）将学习动力定义为一种促使我们做或不做某事的属性。

1. 内在动力，这是一种鼓励儿童参与学术活动的内部力量，因为他们对学习过程感到兴趣和享受。(2020年，Schiefele in Chow & Yong (in Filgona et al)

2. 外在动力，是指在学习过程中来自儿童外部环境的各种刺激。(2020年，Filgona et al)

          英国一位教育家夏洛特-梅森 (Charlotte Mason) 说过一句话：

“当我们开始养成某种习惯的时候，我们将得到性格收获。但如果我们往后退一步说，我们会发现，养成某种习惯前，我们就得先某件事有了想法，并且对它感兴趣。”

          想法是非常强大的学习动力。当一个想法在我们孩子的头脑中生根发芽时，它可以翻倍成长。但作为父母，我们永远不知道一个想法何时会留下来，筑巢，并开始成长。因此，父母不应错过机会，将好的想法播撒到我们孩子的心中，为的是鼓励他们养成良好的习惯。这些想法可以来自于他们每天阅读、听到和感受到的东西。