为了介绍初中课程,于2024年9月18日(星期三)小学五年级的学生与八年级和九年级的学生
一起参加了活动。孩子们在“趣味学习”活动中参与了各种有趣的实验。
在数学课上,他们热情地分组合作,使用平面图形教具拼出各种不同类型的生物图像。五
年级的学生轮流拼接图案,充满了积极性和热情。
在科学课上,孩子们进行了食物测试实验,以检测食物中是否含有碳水化合物、蛋白质和
脂肪。在物理课上,五年级的学生学习了关于平衡的知识,实验的目的是了解平衡点和重
心。
虽然活动时间较短,但却给五年级的学生留下了深刻的印象。他们非常兴奋,能够带回自
己实验的成果。
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