Table Manners 2026

Kegiatan Table Manners dimulai pada tanggal 26 Agustus bersama Kindergarten B, dilanjutkan dengan Kindergarten A pada tanggal 3 September, serta Kiddy Club dan Playgroup pada tanggal 4 September. Kegiatan yang menyenangkan dan bermakna ini bertujuan untuk mengenalkan pada anak-anak pentingnya sikap yang baik saat makan, kebiasaan makan sehat, serta makan yang baik. Melalui pengalaman langsung, anak-anak tidak hanya belajar tentang cara makan yang benar, tetapi juga mengembangkan berbagai keterampilan sederhana yang dapat mereka terapkan dalam kehidupan sehari-hari.

Kegiatan dimulai dengan guru memperkenalkan tata krama sederhana yang penting untuk diterapkan saat makan bersama. Anak-anak belajar memegang sendok di tangan kanan dan garpu di tangan kiri, duduk dengan posisi yang baik di meja, menggunakan alat makan dengan benar, menikmati makanan dengan sopan, serta menjaga area makan tetap bersih dan rapi. Mereka juga diajak mengenal pentingnya mengonsumsi berbagai jenis makanan yang sehat dan bergizi untuk mendukung tumbuh kembang serta menjaga tubuh tetap kuat dan sehat. Sebelum makan, anak-anak terlebih dahulu mencuci tangan dan berdoa bersama. Momen sederhana ini menjadi kesempatan bagi mereka untuk mempraktikkan kebiasaan hidup bersih sekaligus belajar mensyukuri makanan yang telah disiapkan.

Setelah itu, tiba saatnya bagi anak-anak untuk mempraktikkan tata krama yang telah mereka pelajari sambil menikmati hidangan yang lezat dan bergizi. Kindergarten A dan Kindergarten B menikmati Heukmi Bap, Chicken Popcorn, Sautéed Carrots, dan Vanilla Panna Cotta, sementara Kiddy Club dan Playgroup menikmati Nori Rice, Chicken Teriyaki, Sautéed Broccoli, dan Vanilla Panna Cotta, yang semuanya disiapkan oleh Sodexo Indonesia.

Beragam hidangan dengan warna, rasa, dan tekstur yang menarik membuat waktu makan menjadi semakin menyenangkan. Anak-anak dengan antusias mencoba berbagai makanan dan mengenal beragam bahan makanan bergizi. Selama makan, mereka berlatih mengambil makanan dalam porsi kecil, mengunyah dengan baik, menggunakan alat makan dengan hati-hati, serta menikmati makanan dengan tenang dan nyaman. Setelah selesai makan, anak-anak juga diajak untuk belajar mandiri dan bertanggung jawab dengan merapikan piring dan alat makan mereka sendiri.

Lebih dari sekadar belajar cara makan dengan baik, kegiatan Table Manners memberikan kesempatan bagi anak-anak untuk mengembangkan kemandirian, tanggung jawab, kesabaran, dan rasa hormat kepada orang lain. Mereka belajar menunggu giliran dengan sabar, menjaga kebersihan di sekitar mereka, serta menggunakan kata-kata yang sopan seperti “tolong” dan “terima kasih.”

Kegiatan ini menjadi pengalaman belajar yang menyenangkan dan berkesan, karena anak-anak dapat mengembangkan healthy eating habits sekaligus mempraktikkan keterampilan hidup yang penting dalam suasana yang menyenangkan. Kami berharap kebiasaan baik yang telah mereka pelajari—mulai dari menjaga kebersihan, makan dengan sopan, hingga menjadi lebih mandiri dan bertanggung jawab—dapat terus mereka praktikkan dan tumbuhkan dalam kehidupan sehari-hari, baik di sekolah maupun di rumah.