[:en]Classic Tales in a Modern Interpretation[:zh]英文日之现代诠释中的经典故事[:id]Classic Tales in a Modern Interpretation[:]

[:en]Classic Tales in a Modern Interpretation was the theme of the first English Day of this academic year. The culminating event was held on 25^th October 2018. One week before it, JH and SH students of Sekolah Harapan Bangsa Modernhill were required to do two English projects in order to be presented on the D-day as part of the class competitions, which were class decoration and costume design.

The class decoration was created based on the original description of the setting of the chosen classic tale while the costume design was a combination of the original description of the main characters’ costume and the modern interpretation based on the students’ imagination or idea. Basically, the objective of these two projects is to increase the students’ level of literacy and, also, to introduce them some famous classic tales whose stories contain a lot of moral messages. Before the students were able to decorate the class and design the costume, of course, they had to read the books first and did some research to get all the details they needed.

In the culminating event, the representative students from each class were doing a fashion show in front of the audience, wearing the costume of the main characters from the chosen classic tale, while a narrator was reading the summary of the story and explaining the details of the characters as well as the costumes. Three judges were witnessing this while scoring. At the same time, the other three judges were going to all classrooms to score the class decoration made earlier. At the end, three first winners and three second winners of each competition were announced and given the prizes.

本学年的第一次英文日主题定为”现代诠释中的经典故事”。英文日活动的高潮举办于2018年10月25日。但是，活动进行一个星期之前，所有现代山庄民望学校的初中和高中生必须完成英文科目的两项项目，包括：课堂布置，服装设计。本两项项目也是成为班际比赛的一部分。比赛的结果将于英文日当天展示给大家。

根据学生选定的经典故事布置他们自己的课堂，而服装设计是根据经典故事里面的人物而设计的。学生的想象力和穿衣将展示于现代的诠释。当然为了布置和设计服装，他们必须把经典故事看完，同时也为了获取更多的细节，学生们也做了几项实验。

英文日进行当日，每班级的一对学生展示他们服装设计，身穿经典故事里面的人物服装。学生们上台展示他们的服装时，有一名演说者演讲经典故事里面的故事，并介绍经典故事里面的人物。校方安排了3名评审为该服装设计做个评分。除此之外，也有另外3名评审到每班级评估学生的课堂布置。节目结束之前，主持人宣布每一项比赛的冠，亚，季军的获胜者，并颁发了奖项给他们。[:id]

Tema English Day yang pertama pada tahun ajaran baru kali ini adalah Classic Tales in a Modern Interpretation. Puncak acaranya dilaksanakan pada tanggal 25 Oktober 2018. Namun, satu minggu sebelumnya, semua murid SMP dan SMA Sekolah Harapan Bangsa Modernhill diharuskan untuk mengerjakan dua projek pada mata pelajaran Bahasa Inggris: dekorasi kelas dan desain kostum. Kedua projek tersebut yang juga merupakan bagian dari kompetisi antar kelas akan ditampilkan pada puncak perayaan English Day.

Dekorasi kelas dibuat berdasarkan deskripsi asli dari cerita klasik yang dipilih oleh murid, sedangkan untuk desain kostumnya, itu adalah kombinasi antara deskripsi asli kostum tokoh berdasarkan cerita klasik tersebut dan imajinasi atau ide murid yang dituangkan dalam interpretasi moderen. Pada dasarnya, tujuan kedua projek ini adalah untuk meningkatkan tingkat literasi murid-murid dan juga untuk mengenalkan karya cerita-cerita klasik terkenal yang mengandung banyak pesan moral dibalik ceritanya. Sebelum murid memulai dekorasi kelas dan membuat kostum, tentu saja, mereka harus membaca cerita klasik tersebut dan mengerjakan beberapa penelitian untuk mendapatkan semua rincian yang mereka perlukan untuk dekorasi kelas dan pembuatan kostum.

Pada puncak acaranya, perwakilan sepasang murid dari setiap kelas mempersembahkan sebuah peragaan busana dengan mengenakan kostum tokoh dari cerita klasik yang mereka pilih. Ketika sepasang murid memperagakan kostum mereka di hadapan penonton, ada seorang narator yang membacakan cerita singkat dari cerita klasik yang bersangkutan serta menjelaskan beberapa hal yang berhubungan dengan tokoh dan kostumnya.  Terdapat tiga orang juri yang menilai desain kostum ini. Sementara itu, terdapat tiga juri yang lain yang mendatangi semua kelas untuk memberi penilaian dekorasi kelas. Sebelum acara berakhir, pembawa acara mengumumkan tiga pemenang pertama dan tiga pemenang kedua dari setiap kompetisi serta menyerahkan hadiah ke masing-masing pemenang.[:]