Kepemimpinan Pendekatan Pembelajaran” Oleh Tuan H.YUSUP,S.Pd.MM KORWIL TANGERANG
How Kids Benefit From Sensory Play
Januari 31, 2025February: Cupid’s Month
Februari 14, 2025Pelatihan yang dijelaskan memberikan gambaran mendalam tentang inisiatif untuk meningkatkan kualitas pendidikan dan kesiapan guru. Berikut adalah ringkasan dan analisis poin-poin penting:
Sorotan Utama:
1. Tujuan dari Pelatihan:
Sesi ini diselenggarakan untuk membekali para guru dengan pengetahuan dan keterampilan yang dibutuhkan untuk semester ke-2 tahun akademik 2024/2025.
2. Topik Material yang Beragam:
O Manajemen Sumber Daya Sekolah
O Kepemimpinan dalam Pendekatan Pembelajaran
O Guru Tupoksi (Tugas Utama)
O Konsep Pendidikan Baru: Berfokus pada menumbuhkan kebiasaan yang bermanfaat bagi perkembangan siswa secara keseluruhan:
▪ Rutinitas pagi (misalnya, ibadah, olahraga).
▪ Nutrisi seimbang.
▪ Interaksi komunitas.
▪ Istirahat yang cukup.
3. Penyelarasan dengan Standar Nasional:
Konsep baru ini sejalan dengan tujuan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Indonesia, menekankan pengembangan siswa secara holistik—secara fisik, mental, sosial, dan spiritual.
4. Pembelajaran Sadar:
Topik yang menonjol bertujuan untuk menumbuhkan:
O Kesadaran diri.
O Penerimaan.
O Fokus.
O Kreativitas.
O Kolaborasi.
Pendekatan ini menekankan kemampuan siswa untuk menjadi sadar dan terlibat, mendorong kinerja terbaik mereka di sekolah.
5. Aktivitas Kelompok Kolaboratif:
Guru merefleksikan kompetensi profesional mereka, membahas:
O Keterampilan Pedagogi.
O Perkembangan Kepribadian.
O Interaksi Sosial.
O Keahlian Profesional.
Aplikasi Potensial:
* Guru: Menggabungkan praktik pembelajaran penuh perhatian ke dalam ruang kelas untuk lingkungan belajar yang lebih penuh perhatian dan kreatif.
* Siswa: Membangun kebiasaan yang mempromosikan gaya hidup seimbang.
* Kepemimpinan Sekolah: Mengembangkan program yang selaras dengan arahan Kementerian untuk pertumbuhan holistik.
Pelatihan ini menampilkan inisiatif yang sangat baik untuk memberdayakan pendidik dan meningkatkan ekosistem pendidikan.
