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January 13, 2022

关于2022年春节Chinese new year 2022

2022年的春节即将到来。春节是具有中国特色的传统节日,在中国民间已经超过四千多年的历史。关于春节的起源和故事也有很多,那春节的习俗有哪些呢? 春节的习俗有很多,如贴春红、守岁、吃团年饭、拜年、祭祖等。除夕这天,全家欢聚一堂,吃罢“团年饭”,长辈给孩子们派发“压岁钱”,然后“守岁”,迎接新年到来。在农历新年第一天,人们都早早起来,穿上最漂亮的衣服,打扮得整整齐齐出门,恭祝新年大吉大利。
January 1, 2022

春节习俗之贴春联

春联俗称“门对”、“春贴”、“对联”、“对子”,雅称“楹联”。古代的汉族民俗文化。喜庆的大红春联是对联的一种,在春节时张贴,故名春联。春联的来源其一是桃符。最初人们用以避邪,后来画门神像木刻人形应挂在门旁于桃木上,再简化为在桃木板上题写门神名字。春联的另一来源是春贴,古人在立春日多贴“宜春”二字,后渐渐发展为春联,表达了汉族劳动人民一种辟邪除灾、迎祥纳福的美好愿望。   每当大年三十日(或二十九,部分地区可能更早),家家户户纷纷上街购买春联,有雅兴者自己也铺纸泼墨挥春,将宅子里里外外的门户装点一新。春联也叫门对、春贴、对联、对子、桃符等。它以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景,抒发美好愿望,是中国特有的文学形式。春联真正普及始于明代,与朱元璋的提倡有关。据清人陈尚古的《簪云楼杂说》中记载,有一年朱元璋准备过年时,下令每家门上都要贴一副春联,以示庆贺。原来春联题写在桃木板上,后来改写在纸上。桃木的颜色是红的,红色有吉祥,避邪的意思,因此春联大都用红纸书写。但庙宇用黄纸,守制(服孝未满)用白、绿、黄三色,第一年用白纸,第二年绿纸,第三年黄纸,第四年丧服满才恢复用红纸。因满族尚白,清宫贴春联用白纸,蓝边包于外,红条镶于内。   春联是根据中国古代骈体文衍生出来的一种新文体,它借鉴中国诗歌传统的文学形式。与古代的骈体文和诗歌不同,是一种特有形式的独立文体。尽管律诗或骈文中的对仗句,往往就是绝妙的对联,但只有在它们脱离律诗或骈文而独立存在时,才能称为对联。它的最显著的特征就是形式上成对成双,两联彼此相“对”,内容互相照应,紧密联系。一副对联的上联和下联,必须结构完整统一,语言鲜明简练。   贴春联的讲究。春联的种类比较多,依其使用场所,可分为门心、框对、横披、春条、斗斤等。“门心”贴于门板上端中心部位;“框对”贴于左右两个门框上;“横披”贴于门媚的横木上;“春条”根据不同的内容,贴于相应的地方;“斗斤”也叫“门叶”,为正方菱形,多贴在家具、影壁中。
January 1, 2022

一次快乐的旅行

这是我在巴厘岛滑翔伞时的照片。在照片中,我在左边,在我弟弟旁边。 右边是我妈妈。这张照片是两年前的 12 月圣诞节假期期间拍摄的。我去那里是因为我父亲需要参加那里的一个活动。所以我去见住在那里的我的祖母、叔叔和表亲,一起去度假。这是我第一次乘坐滑翔伞。这个地方叫做 Timbis Flying Site Bali。我们需要通过一条崎岖的道路才能到那里。起初,我真的既害怕又紧张。我以为会很吓人,但是我叔叔说,如果你不恐高,那就没关系,不用怕。当我乘滑翔伞时,我看到非常美丽的景色,很多树,很多山,我还可以看到蓝色的大海。这是我见过的最好的景色!那里的风很大。我拍了很多漂亮的照片,那是我家人拍的一些照片。和家人一起乘滑翔伞后,我还玩了滑水,以前我就滑过,很有趣。我的家人还玩了香蕉船,但我没有,因为我太害怕了。一天结束的时候,我们去海滩看日落。景色非常好。天空是橙红色的,我可以看到太阳正在下山。这是一次非常好的体验!我真的很怀念那些日子。我希望当这新冠病毒结束时,我可以再次去那里,在那里见到我的家人,去那里尝试更多有趣的新事物! 现代城民望学校剑桥中学三年级Sekolah Harapan Bangsa – ModernlandCambridge Secondary 3学生姓名: 郭宜婷(Nathasya Angelica)指导教师:张广宜老师
December 14, 2021

美好的回忆

这张照片是两年前十二月放假的时候。我的阿姨和叔叔从美国来印尼旅行,我的父母带着叔叔阿姨去海滩. 这张照片是在海滩度假村的一家饭店前拍摄的。我们在大海和海滩前,后面还可以看到很多椰子树。 左边那个穿着橙色衬衫和短裤的人是我的叔叔,叔叔右边是我阿姨,她穿着深蓝色的衬衫。我妈妈在中间,穿着长裤和白衬衫。我姐姐在右边,穿着条纹连衣裙。我在我妈妈的左边, ,姐姐在我右边. 我穿着白色的毛衣和短裤。我爸爸不在照片中,因为他正在拍照. 这张照片是美好的回忆。 照片的背景很漂亮。 照片中我的家人很幸福,每个人都在微笑。现在我的叔叔和阿姨回到了美国。 我希望他们能再来印尼。 现代城民望学校剑桥中学三年级 Sekolah Harapan Bangsa Modernland Cambridge Secondary 3 学生姓名: Bianca Lynn Van Dyke 指导教师:张广宜老师