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November 5, 2022

学习中文的 5 大理由

来源:studycli.org 1. 汉语是世界上使用最广泛的语言 拥有超过 1 亿的演讲者,您一定会遇到世界各地的母语人士。 我们的每一次互动都是建立新联系和亲身体验新文化的机会。 中国人一般都特别热情好客,他们一定会感谢你努力学习他们的语言! 2. 中文是进入奇妙文化的门户 或许你想探寻古籍或了解道教,或许你只是喜欢中国菜,想找个借口多吃点宫保鸡丁。 说中文打开了深入了解中国 5,000 年历史和文化的大门。 3. 汉语水平创造无数经济机会 中国经济在过去的 40 年里发展得如此之快,如今已成为世界上最大的经济体。 购买力平价 (PPP). 对于那些有兴趣在中国工作的人来说,现在有无数的职业机会——而且越来越多。 精通中文使您比其他员工领先几步。 对于希望在中国工作或与中国客户合作的人来说,快速通常是一项要求。 此外,国际企业 更愿意雇用会说一种以上语言的人. 说中文可能会让你在竞争重要职位时有优势,因为中国将在未来的世界事务中发挥重要作用。 别忘了中国是一个很棒的国家 教英语 同时发展您的语言和文化技能。 […]
September 15, 2022

我的父亲

我父亲的名字叫Tandy。他是一九八二年出生的,今年四十一岁。平时我父亲喜欢吃鱼和肉,他也很喜欢吃水果。他的爱好是球类的活动。 他最喜欢踢足球,星期假日我常常跟他一起踢足球。 父亲是一个很勤劳而且生活很有规律的人;他每天早上五点就起床了,六点就已经准备到店里开店。六点半送我到学校后就直接到商店工作。如果学校放假不用上课,有时候爸爸也会带我和弟弟去店里看看。 为了我们全家有个幸福的生活,爸爸工作得很努力。父亲每天辛苦工作 ,当有一天他生病了,我们全家都感到很担心也很伤心;我希望爸爸的身体健康,每天都平平安安, 不要生病, 因为他是我们家人的依靠也是家人的英雄, 因为有他,我们能过上幸福的生活。 我很爱您!我的父亲!                     现代城民望学校初中部八年级A班              Sekolah Harapan Bangsa Modernland  Grade 8 A                     学生姓名:  Nicholas Darelli Tan                指导老师:陈秀娇老师
July 16, 2022

中秋节

          2021年9月21日也是农历的8月15日,这一天是中秋节。中秋节是中国的四大传统节日之一。          在中秋节这一天,中国人有一些特殊的庆祝习俗,例如:拜月、吃月饼、制灯笼、提灯笼等等…..  ,我家也不例外,在这一天我爸爸、妈妈都会准备各种口味的中秋月饼,虽然我不是很喜欢吃月饼,但也觉得很有趣;因为中秋月饼一年当中也就中秋节这时候才有的。         除了吃月饼之外,一般的家庭在这天也会准备一些祭品,如:月饼、柚子、菱角、酒、香烛等对着月亮祭拜,然后和家人或亲朋一边赏月,一边吃月饼或一起烤肉。总之,这一天也是家人团圆的日子。在这里我祝福大家中秋节快乐!                        现代城民望学校初中部七年级A班              Sekolah Harapan Bangsa Modernland  Grade 7 A                     学生姓名:郑媛璘  Maureen Evelyn The                指导老师:陈秀娇老师
July 14, 2022

2、3岁学习力强,在家可以玩什么?

2岁开始是语言发展爆炸的时期,爸爸妈妈会发现这年纪的孩子,成长得好快,不但听得懂人话,还很有想法,学习力強,因此,用心的爸妈就会开始思考,究竟该陪这年纪的孩子玩什么呢? 我们整理出12个游戏,是针对2、3岁孩子该有的发展而设计,防疫在家不妨试试。 一、一起玩「情绪游戏」: 2、3岁常被称为是trouble two,原因是总是莫名发脾气、哭脑,令人捉摸不清到底在生气什么,这是因为这年纪已有自己的想法,想要独立,但又无法适当的表达自己的情绪,因此,陪这年纪孩子玩情绪游戏是相当重要的。 可以怎么玩呢?除了在阅读绘本时,让孩子配合图片,认识情绪表情外,可以跟孩子玩模仿不同的表情,例如「生气是什么表情呢?」「你都怎么嚇一跳?」多练习不同情绪的表现,有助于孩子在尽快学会正确的表达情绪,也有助于情绪控制。 二、一起玩「表达游戏」: 表达能力越好的孩子,爸妈会觉得trouble two时期越快度过,这是因为孩子有能力让大人知道他的想法,所以锻炼孩子的表达能力很重要。练表达不是让孩子多说话就好,而是要说的有逻辑、有组织,最有效的方法就是陪着孩子用说的方式写日记,不过因为现在多只能待在家里,生活没什么变化,因此可以跟孩子一起创造故事,故事接龙,例如可以问问孩子,如果有一天可以去玩,你想要去哪里呢?接着引导孩子思考在那个场所会看到、听到、闻到什么……,由于孩子现实与想像常分不清,可能故事会很跳tone,没关系,大人可以从中引导,完成一篇有趣的故事吧! 三、一起玩「益智游戏」: 2、3岁孩子在认知发展中,最具指标的就是形壮、颜色、数量、大小……等的学习,在会说出正确名称之前,最重要的是能分类配对。例如在教孩子红色时,可以请孩子找找看家里哪里还有红色的物品呢?放到红色的色纸上,形状也可以用这样的方式引导孩子,设计成游戏,就是在地上放三种颜色的色纸,看看孩子能不能在数到十前,找到相同颜色的物品放到色纸上,就达成任务咯! 四、一起玩「数感游戏」: 这年纪最重要的就是要能数数,认识数字并且与数量的概念结合,最简单方便的玩法就是陪着孩子一起玩数字手指谣,例如: 一根手指头 一根手指头 变呀变呀变成毛毛虫二根手指头 二根手指头 变呀变呀变成兔子三根手指头 三根手指头 变呀变呀变成小花猫四根手指头 四根手指头 变呀变呀变成螃蟹走五根手指头 五根手指头 变呀变呀变成小鸟飞……1是什么1,铅笔12是什么2,鸭子23是什么3,耳朵34是什么4,帆船45是什么5,钩钩5…… 五、一起玩「协调游戏」: 球类游戏是最好的手眼协调运动,但在家不能玩球怎么办?沒关系,可以玩纸球。首先找出不要的纸,请孩子跟着一起揉成纸球,这样的活动还可以帮助孩子锻炼手部小肌肉唷!跟大人比比看,看谁揉的纸球最圆、最小。接着利用洗衣篮或水桶,距离1公尺远,请孩子喂菜篮怪兽吃球球食物,看看能喂多少顆呢? […]