[:en] 对比新旧HSK考试的试题，最大的进步就是新的HSK考试更加注重考查学生的语言交际能力，而不是简单的考查专门的语法理论知识，更加注重考查学生用汉语表达和交流方面的能力，更加重视口语交际能力的训练。从试题安排变化、难易程度比较、考试重点对比等方面来具体比较如下： 一、试题安排的变化：旧的HSK主要包括基础、初中级和高级三个部分组成，但是，基础和初中等级均没有口试的内容，这对于测试者来说并不是一个对他们有益的测试。因为，任何一门语言的学习的最终的和最重要的目的就是学会如何很好的运用它进行口语交际，如果这些测试者只能运用理论知识而不会用它来说话、与人交流，那么这样的语言学来也是毫无意义的。与此相反，新的HSK试题安排就相对合理。新的HSK重点考察汉语非第一语言者在生活、学习和工作中运用汉语的能力。考查分为笔试和口试两部分，其中笔试分为一级、 二级、 三级、四级、五级、六级；口试部分包括初级、中级和高级三个等级，并且采取录音的形式，而且笔试和口试是彼此独立的。新的HSK增加了口语的部分，目的是体现汉语水平测试的最终目标是提高测试者的汉语交际水平，从而避免“哑巴汉语”的出现。 二、难易程度比较：新的HSK的六个等级分别规定了各个等级的汉字范围、语法范围、词汇范围以及适合对象都做了具体的说明，这将有益于应试者根据自己的水平选择适合自己的等级进行考试。另外，新的HSK在听力和阅读理解试题中都会出现图片，帮助考生更加生动形象地理解说话者的意图，从而降低了考试的难度。新的HSK虽然在三级到六级的笔试中增加了写作的部分测试，看起来似乎增加了考试的难度，但实际上知识考察的范围扩大了，并没有增加考试的难度，增加写作的内容，主要是为了考查学生综合运用汉语语法、词汇和句型表达的综合素质。总体来说，新的HSK不仅扩大了考试的范围，而且针对不同等级的应试者提供了不同等级的试题，从而在一定程度上降低了考试的难度。 三、考试重点对比：新旧HSK对考试的重点也是有所区别的。首先，旧的HSK考试基础和初中等级不包括听力，只有高级部分才有听力考试，新的HSK从一级到六级都设有听力考试，新的HSK考试更加重视听力的考查，因此新HSK突出听力部分的考核，这是比旧HSK考试内容上较为突出的地方。其次，新的HSK取消了旧HSK单独考查语法知识这一项，再次，旧的HSK考试写作所占比重较少，而新的HSK增加了写作部分的考查，这对于学生运用汉语完成实际表达能力和组词造句的能力是一种新的考验，从而更能由考试看出学生汉语实际交流运用能力的高低，提高了学生们的实际写作能力。 总而言之，新的HSK更加注重考查学生的听说读写能力，既注重语言学习的输入又重视语言学习的输出。[:zh] 对比新旧HSK考试的试题，最大的进步就是新的HSK考试更加注重考查学生的语言交际能力，而不是简单的考查专门的语法理论知识，更加注重考查学生用汉语表达和交流方面的能力，更加重视口语交际能力的训练。从试题安排变化、难易程度比较、考试重点对比等方面来具体比较如下： 一、试题安排的变化：旧的HSK主要包括基础、初中级和高级三个部分组成，但是，基础和初中等级均没有口试的内容，这对于测试者来说并不是一个对他们有益的测试。因为，任何一门语言的学习的最终的和最重要的目的就是学会如何很好的运用它进行口语交际，如果这些测试者只能运用理论知识而不会用它来说话、与人交流，那么这样的语言学来也是毫无意义的。与此相反，新的HSK试题安排就相对合理。新的HSK重点考察汉语非第一语言者在生活、学习和工作中运用汉语的能力。考查分为笔试和口试两部分，其中笔试分为一级、 二级、 三级、四级、五级、六级；口试部分包括初级、中级和高级三个等级，并且采取录音的形式，而且笔试和口试是彼此独立的。新的HSK增加了口语的部分，目的是体现汉语水平测试的最终目标是提高测试者的汉语交际水平，从而避免“哑巴汉语”的出现。 二、难易程度比较：新的HSK的六个等级分别规定了各个等级的汉字范围、语法范围、词汇范围以及适合对象都做了具体的说明，这将有益于应试者根据自己的水平选择适合自己的等级进行考试。另外，新的HSK在听力和阅读理解试题中都会出现图片，帮助考生更加生动形象地理解说话者的意图，从而降低了考试的难度。新的HSK虽然在三级到六级的笔试中增加了写作的部分测试，看起来似乎增加了考试的难度，但实际上知识考察的范围扩大了，并没有增加考试的难度，增加写作的内容，主要是为了考查学生综合运用汉语语法、词汇和句型表达的综合素质。总体来说，新的HSK不仅扩大了考试的范围，而且针对不同等级的应试者提供了不同等级的试题，从而在一定程度上降低了考试的难度。 三、考试重点对比：新旧HSK对考试的重点也是有所区别的。首先，旧的HSK考试基础和初中等级不包括听力，只有高级部分才有听力考试，新的HSK从一级到六级都设有听力考试，新的HSK考试更加重视听力的考查，因此新HSK突出听力部分的考核，这是比旧HSK考试内容上较为突出的地方。其次，新的HSK取消了旧HSK单独考查语法知识这一项，再次，旧的HSK考试写作所占比重较少，而新的HSK增加了写作部分的考查，这对于学生运用汉语完成实际表达能力和组词造句的能力是一种新的考验，从而更能由考试看出学生汉语实际交流运用能力的高低，提高了学生们的实际写作能力。 总而言之，新的HSK更加注重考查学生的听说读写能力，既注重语言学习的输入又重视语言学习的输出。[:id] 对比新旧HSK考试的试题，最大的进步就是新的HSK考试更加注重考查学生的语言交际能力，而不是简单的考查专门的语法理论知识，更加注重考查学生用汉语表达和交流方面的能力，更加重视口语交际能力的训练。从试题安排变化、难易程度比较、考试重点对比等方面来具体比较如下： 一、试题安排的变化：旧的HSK主要包括基础、初中级和高级三个部分组成，但是，基础和初中等级均没有口试的内容，这对于测试者来说并不是一个对他们有益的测试。因为，任何一门语言的学习的最终的和最重要的目的就是学会如何很好的运用它进行口语交际，如果这些测试者只能运用理论知识而不会用它来说话、与人交流，那么这样的语言学来也是毫无意义的。与此相反，新的HSK试题安排就相对合理。新的HSK重点考察汉语非第一语言者在生活、学习和工作中运用汉语的能力。考查分为笔试和口试两部分，其中笔试分为一级、 二级、 三级、四级、五级、六级；口试部分包括初级、中级和高级三个等级，并且采取录音的形式，而且笔试和口试是彼此独立的。新的HSK增加了口语的部分，目的是体现汉语水平测试的最终目标是提高测试者的汉语交际水平，从而避免“哑巴汉语”的出现。 二、难易程度比较：新的HSK的六个等级分别规定了各个等级的汉字范围、语法范围、词汇范围以及适合对象都做了具体的说明，这将有益于应试者根据自己的水平选择适合自己的等级进行考试。另外，新的HSK在听力和阅读理解试题中都会出现图片，帮助考生更加生动形象地理解说话者的意图，从而降低了考试的难度。新的HSK虽然在三级到六级的笔试中增加了写作的部分测试，看起来似乎增加了考试的难度，但实际上知识考察的范围扩大了，并没有增加考试的难度，增加写作的内容，主要是为了考查学生综合运用汉语语法、词汇和句型表达的综合素质。总体来说，新的HSK不仅扩大了考试的范围，而且针对不同等级的应试者提供了不同等级的试题，从而在一定程度上降低了考试的难度。 三、考试重点对比：新旧HSK对考试的重点也是有所区别的。首先，旧的HSK考试基础和初中等级不包括听力，只有高级部分才有听力考试，新的HSK从一级到六级都设有听力考试，新的HSK考试更加重视听力的考查，因此新HSK突出听力部分的考核，这是比旧HSK考试内容上较为突出的地方。其次，新的HSK取消了旧HSK单独考查语法知识这一项，再次，旧的HSK考试写作所占比重较少，而新的HSK增加了写作部分的考查，这对于学生运用汉语完成实际表达能力和组词造句的能力是一种新的考验，从而更能由考试看出学生汉语实际交流运用能力的高低，提高了学生们的实际写作能力。 总而言之，新的HSK更加注重考查学生的听说读写能力，既注重语言学习的输入又重视语言学习的输出。[:]
